武漢大成美育科技開發有限公司提供的產品服務包括科技館展品、科普產品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產品、科學diy、科普展品研發、科技模型設計制作等，歡迎咨詢洽談！
科學技術館占地面積2萬平方米，建筑面積1.8萬平方米，于1992年底開始建設，1995年1月1日正式向社會開放，已故國際著l名數學大師陳省身先生曾任該館名譽館長。開館至今，該館累計接待35位黨和國家ll領l導人、500多位省部級領導在內的500多萬各界觀眾。先后被國家有關部委命名為“全國科普教育基地”、“全國青少年科技教育基地”、“全國中小學愛國l主義教育基地”，并榮獲“全國 科普工作先進集體”、“全國精神文明建設工作先進單位”等多項榮譽稱號。
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武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。
步入一層大廳，立刻映入眼簾的是一扇巨大的“機械墻”.這面墻極有形式感，看起來像一個機械主題的浮雕，校園科技館，但卻可以運動.仔細看，發現墻面的內容并不是隨意的堆砌，而是有意地選擇了幾種能夠轉換運動方式的機械結構，比如連桿-曲軸機構、快門機構、萬象聯軸節等等.機械墻就像具有“磁力”，讓人在把目光移走時會感到“黏滯感”
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總體策劃
科技館設計，國家已建中國科技館、省級單位也在建省級科技館、地級市也在建市級科技館、縣也在建科技館、在東部沿海地區的鄉鎮和街道也在建科技館。但是很多地方在建造科技館的時候大多照搬照抄上?？萍拣^、中國科技館、廣東科學中心的建造模式，土建階段尋找一家監理公司來做總控，然后邀請裝飾公司進行空間設計、裝飾公司方案在艱難中敲定后，開始招標尋找展項公司；然后很多缺乏科技館經驗單位通過非正常途徑中標，接著在摸索中實施工程。這樣的結果是科技館是一個拼湊形式完成的。觀眾去參觀的科普結果也可想而知。
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