聲波的概念： 聲源體發(fā)生振動(dòng)會(huì)引起四周空氣振蕩，那種振 蕩方式就是聲波。聲以波的形式傳播著，我們把它叫 做聲波.聲波借助各種媒介向四面八方傳播。在開闊 空間的空氣中那種傳播方式像逐漸吹大的肥皂泡， 是一種球形的陣面波。聲音是指可聽聲波的特殊情 形，例如對(duì)于人耳的可聽聲波，科教儀器設(shè)備，當(dāng)那種陣面波達(dá)到 人耳位置的時(shí)候，人的聽覺器l官會(huì)有相應(yīng)的聲音感 覺。 除了空氣，科教設(shè)備制作，水、金屬、木頭等也都能夠傳 遞聲波，它們都是聲波的良好媒質(zhì)。在真空狀態(tài)中 聲波就不能傳播了。
穿墻而過(guò)
一:科學(xué)原理（見產(chǎn)品面板）
這個(gè)原理其實(shí)就是利用了光的偏振原理，當(dāng)你上下轉(zhuǎn)動(dòng)偏振光筒時(shí)，感覺小球在穿“墻”而過(guò)
穿墻而過(guò)：觀注左右傾斜圓筒，可以發(fā)現(xiàn)圓筒中的小球可以從‘擋板’中穿過(guò)，其實(shí)這是給人們的視覺錯(cuò)誤；圓筒筒壁上貼著一種新型材料，看起來(lái)就像‘擋板’一樣，其實(shí)并沒有真的擋板存在，所有小球可以輕松穿過(guò)。
展示新型材料給人們?cè)斐傻囊曈X錯(cuò)覺。
觀眾左右傾斜圓筒，看看小球是否穿過(guò)擋板。
二:技術(shù)參數(shù):
1：外形尺寸430*430*540
2：無(wú)電源
三:操作程序:
1;上下轉(zhuǎn)動(dòng)偏振光桶；
2：觀察鋼球在光桶中的運(yùn)動(dòng)
四:管理維護(hù)說(shuō)明
1：產(chǎn)品要求恢復(fù)正常形態(tài);
2：檢查產(chǎn)品固定程度是否牢固；
3：保持產(chǎn)品清潔；
4：產(chǎn)品存放在室內(nèi)通風(fēng)，干燥，平整處
科學(xué)普及簡(jiǎn)稱科普，又稱大眾科學(xué)或者普及科學(xué)，科教設(shè)備研發(fā)，是指利用各種傳媒以淺顯的、讓公眾易于理解、接受和參與的方式向普通大眾介紹自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)、推廣科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的活動(dòng)。
概論從科學(xué)社會(huì)學(xué)的角度看，科學(xué)普及是一種廣泛的社會(huì)現(xiàn)象，必然有其自身的“增長(zhǎng)點(diǎn)”?？茖W(xué)普及的生長(zhǎng)點(diǎn)就在自然與人、科學(xué)與社會(huì)的交叉點(diǎn)上。也就是說(shuō)，自然科學(xué)與人類社會(huì)的相互作用生成了科學(xué)普及，科技與社會(huì)又作為科學(xué)普及的“土壤”，哺育著它的生長(zhǎng)。而科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展，則為科學(xué)普及不斷提供新的生長(zhǎng)點(diǎn)，使科普工作具有鮮活的生命力和濃厚的社會(huì)性、時(shí)代性。形象地說(shuō)，科學(xué)普及是以時(shí)代為背景，以社會(huì)為舞臺(tái)，以人為主角，科教設(shè)備，以科技為內(nèi)容，面向廣大公眾的一臺(tái)“現(xiàn)代文明戲”，在這個(gè)舞臺(tái)上是沒有傳統(tǒng)保留節(jié)目的。
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