勾股定理
430*430*150
中大件：600*800*1400 底座規(guī)格：600*800*750
為了證明“勾股定理”，設(shè)計(jì)了一個(gè)直角三角形，以每個(gè)邊的長度做成一個(gè)正方形的容器，它們的厚度是相等的。將每個(gè)三角形所組成的三個(gè)容器安裝在一個(gè)圓盤上。觀眾通過翻轉(zhuǎn)三個(gè)面上的圓盤，使容器中物體多少的對比發(fā)生變化，從而直觀地理解“勾股定理”。
七巧板
430*430*150
中大件：600*800*1400 底座規(guī)格：600*800*750
七巧板又稱智慧板， 是漢族民間流傳的智力玩具。它是由唐代的燕幾演變而來的，科教儀器設(shè)備，原為文人的一種室內(nèi)游戲，后在民間演變?yōu)槠磮D板玩具。七巧板中有長方形、平行四邊形和三角形。它的數(shù)目不多，科教設(shè)備，卻能拼出很多種圖形，如能拼出從0到9的十個(gè)數(shù)字，或漢語拼音字母，科教設(shè)備制作，也能拼出幾何圖形、動物、建筑物等。
聲波的概念： 聲源體發(fā)生振動會引起四周空氣振蕩，那種振 蕩方式就是聲波。聲以波的形式傳播著，我們把它叫 做聲波.聲波借助各種媒介向四面八方傳播。在開闊 空間的空氣中那種傳播方式像逐漸吹大的肥皂泡， 是一種球形的陣面波。聲音是指可聽聲波的特殊情 形，例如對于人耳的可聽聲波，當(dāng)那種陣面波達(dá)到 人耳位置的時(shí)候，人的聽覺器l官會有相應(yīng)的聲音感 覺。 除了空氣，科教設(shè)備研發(fā)，水、金屬、木頭等也都能夠傳 遞聲波，它們都是聲波的良好媒質(zhì)。在真空狀態(tài)中 聲波就不能傳播了。
1.科普教育的目的是傳播科學(xué)知識，宣傳科技進(jìn)步、提高民族的科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)科技繁榮和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，達(dá)到強(qiáng)國富民。但在它的具體表現(xiàn)形式和所包括的知識方面并無定規(guī)。我們認(rèn)為，我國的科技館展教工作既應(yīng)積極地吸收國外展教工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，又不能死搬硬套，要走出我國自己在展教方面的路來。
我國是一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國家，又是一個(gè)走社會l主義道路的國家。我國還不很富強(qiáng)，科學(xué)文化教育還很落后，因此，我們的教育雖然是科普教育，但應(yīng)包括基礎(chǔ)科學(xué)知識教育，高科技發(fā)展領(lǐng)域的知識教育和國情、國土、祖國歷史等方面知識的愛國主義l教育。
2.在形式上采取聯(lián)合搞科普展覽(館與館聯(lián)合，館與地方有關(guān)單位聯(lián)合)和自力更生舉辦常設(shè)科普展覽相結(jié)合的辦法，以克服當(dāng)前由于資金不足造成的有場地?zé)o展項(xiàng)的困境。
3.積極爭取從正式渠道得到可能的展教所需資金的穩(wěn)定投入，以保證科普展覽活動的正常發(fā)展，盡快發(fā)揮展教的社會教育功能。
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